绘本早餐吃什么教案

绘本故事：《绘本早餐吃什么》

教案目标：

1. 通过阅读绘本故事，让幼儿了解早餐的重要性；

2. 培养幼儿养成良好的早餐习惯；

3. 帮助幼儿选择健康的早餐食物。

教学步骤：

引入活动：

1. 让幼儿分享自己喜欢吃的早餐食物，引导幼儿讨论早餐的重要性。

2. 准备一碗碾碎的麦片和一只装满糖块的碗，让幼儿观察并比较两者的区别。引导幼儿认识到健康的早餐食物和不健康的早餐食物的差异。

阅读绘本：

1. 阅读绘本《绘本早餐吃什么》。在读过程中，适时暂停询问幼儿绘本中的问题，鼓励幼儿积极参与讨论。

2. 在绘本故事的结尾部分，引导幼儿回顾绘本中不同动物选择早餐食物的经历。

拓展讨论：

1. 引导幼儿思考并讨论为什么不同的动物选择不同的早餐食物。

2. 通过问问题，帮助幼儿意识到不同的食物可能对不同的动物有不同的好处。

3. 鼓励幼儿分享自己理想的早餐食物，以及这些食物对身体的好处。

练习活动：

1. 让幼儿分组进行角色扮演，在小组中选择一只动物，讨论并决定这只动物应该吃什么早餐食物，并组织表演分享。

2. 布置作业：请幼儿回家后给家人画一张自己理想的早餐图片，画完后写一段小短文介绍为什么选择这些食物以及它们对身体的好处。

总结活动：

1. 为幼儿总结所学内容，强调早餐的重要性以及选择健康早餐食物的方法。

2. 邀请几名幼儿分享自己的作业内容。

教学反思：

通过这个教案的实施，幼儿可以通过绘本故事认识到早餐的重要性，并了解到不同的动物选择不同的早餐食物的原因。通过角色扮演和绘画等活动，幼儿被动地参与了学习，并进一步巩固了所学内容。同时，通过讨论和分享，激发了幼儿的思考和创造力。通过这个教案的实施，幼儿不仅仅掌握了早餐的概念，还养成了良好的早餐习惯。